As políticas de ensino do ISPOTEC procuram dinamizar uma cultura científica do “saber-criar” e “saber-fazer” que atenda aos novos desafios, que respondam às demandas sociais, que garantam uma sociedade cada vez mais justa. As políticas e directrizes assentes na oferta formativa estão baseadas ao diagnóstico da oferta formativa que aponta para as áreas de engenharias e tecnologia, como sendo de oferta deficitária no país. É assim que o ISPOTEC surge como uma instituição de ensino superior voltada para a indução tecnológica, que promova o desenvolvimento do país.

A estratégia de acção prevê o estabelecimento de parcerias a nível nacional e internacional para a troca de experiências e transferência de tecnologias. A mobilidade de quadros nacionais e internacionais é uma das linhas a considerar para a superação das necessidades de formação especializada que o ISPOTEC se propõe a materializar. As parcerias académicas internacionais vão possibilitar a mobilidade do know-how e acesso tecnológico para suportar e dinamizar os projectos científicos e tecnológicos do ISPOTEC, nas diferentes fases de implementação dos projectos educativo e científico-tecnológico. Constituem Pilares do ISPOTEC: - Ensino - Investigação - Extensão - Inovação